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「多元拼圖」共融校園攤位

初中學生
高中學生
特殊學習需要
活動
  • 舉辦單位： 學校社會工作組
  • 服務地點： 全香港
  • 服務對象： 初中學生 , 高中學生
  • 服務內容：
    透過多元化的互動攤位遊戲，推廣和諧校園的訊息，讓學生認識預防朋輩衝突及校園欺凌的方法。

    對象: 不限年級
    形式: 午飯或放學時間攤位遊戲
    時間: 約1-2小時
  • 報名須知：
    /
  • 全年服務

報價內容

  • 至
SEN”反過來寫 — 便是“NES”。
此計劃希望從「滋養培育及支援(Nurture)」、「投入參與(Engagement)」及「發放光芒(Shine)」框架，積極發揮SEN學生的內在資源，累積正向成長的經驗。

滋養培育及支援(Nurture)-----提升學生的自我認識及接納，建立共融校園。
投入參與(Engagement)--------累積正向成長的經驗，擴闊視野。
發放光芒(Shine)------------------強項為本，提供合適的平台，讓學生發揮所長。
工作坊由註冊學位社工帶領
聯絡單位：學校社會工作組
聯絡電話：2395 0161
聯絡電郵：ssw@hkfyg.org.hk

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