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Design for Good: 設計思維資優課程

高中學生

STEM

講座/工作坊

舉辦單位：創意教育組
服務地點：全香港
服務對象：高中學生
服務內容：

本課程引導學生運用設計思維的流程，發掘社會上特定群組的需要，並結合科技應用及設計，創造出獨一無二的解決方案。課程著重培養學生的同理心和社會責任感，鼓勵他們利用科技知識及創意，為社會帶來正面影響，提升他們科技運用的同時，也加強了他們對社會共融的意識。
報名須知：

時間：3小時一節 (共6節)

年級：中一至中三

地點：香港青年協會創新科學中心／到校服務
全年服務
收費： HK$28,800 / 每班

報價內容

服務日期範圍

參與人數

查詢內容

服務特色

學習範疇：
• 設計思維流程：理解 empathize、定義 define、構思 ideate、原型 prototype、測試 test 五個階段，並學習如何在實際案例中應用。
• 使用者研究：學習如何進行使用者訪談、問卷調查、觀察等研究方法，深入了解目標群體的需求和痛點。
• 科技應用：探索不同的科技工具和平台，例如 App Inventor、micro:bit、3D 建模軟件等，並學習如何將科技融入設計方案中。
• 設計思維工具：學習使用腦力激盪、HMW提問法、故事版等設計思維工具，激發創意和構思創新方案。
• 原型製作：學習使用簡單材料製作原型，例如紙板、回收物料、3D打印等，快速驗證設計方案的可行性。

動手活動：（有機會依加參加者之學習目標而調整內容）
• 使用者需求分析
• 設計思維工作坊
• 科技運用教學及指導：包括應用程式開發或智能裝置製作 (如App Inventor、Micro:bit或Arduino等)
• 原型製作：如3D模型設計或鐳射切割
• 成果展示及分享